🧠EVALUARE PSIHOLOGICĂ la CabiTerapy
1️⃣ Ce este evaluarea psihologică?
🔎 Evaluarea psihologică este un proces profesional, complex și structurat, realizat conform principiilor și standardelor din domeniul psihologiei clinice.
📋 În urma evaluării psihologice se poat stabili:
🧠 nivelul de dezvoltare psihică;
🧩 existența unor întârzieri în dezvoltare;
💛 nivelul de funcționare emoțională și comportamentală;
🌍 gradul de adaptabilitate;
📊 coeficientul de dezvoltare (QD);
🧮 coeficientul de inteligență (IQ);
👤 particularitățile de personalitate;
🌈 existența comportamentelor asociate cu Tulburarea din Spectru Autist;
⚠️ predispunerea sau existența riscului de a dezvolta tulburări de personalitate sau tulburări psihiatrice.
🧩 Evaluarea are ca scop stabilirea profilului psihologic a persoanei testate la momentul evaluării, identificarea dificultăților reale ale copilului sau adultului evaluat și formularea unor recomandări clare.
👨👩👧 Evaluarea este personalizată în funcție de:
👩🦰 solicitarea părintelui;
🎂 vârsta copilului;
📄 existența unui diagnostic medical sau a unei suspiciuni;
📊 severitatea simptomelor;
👀 comportamentul descris de părinte;
🧠 recomandarea psihologului;
🏠 posibilitățile familiei.
2️⃣ Ce evaluări se pot realiza în cadrul CabiTerapy?
👶 Evaluări psihologice pentru copii
🔬 Testele utilizate în cadrul Cabiterapy sunt:
🧸 Denver II sau Portage (0–6 ani) pentru:
📊 stabilirea nivelului real de dezvoltare
🧮 determinarea coeficientului de dezvoltare (QD)
🗣️ evaluarea copiilor nonverbali sau cu vocabular redus
📅 stabilirea vârstei reale de dezvoltare
🧩 identificarea ariilor cu întârzieri
📄 eliberarea Fișei de evaluare psihologică – Anexa 8 (în acest caz se eliberează doar fișa, nu și raportul complet)
🐝 ABAS-II – Adaptive Behavior Assessment System (0–89 ani) pentru:
👦 pentru copii cu întârziere în dezvoltare sau TSA
👧 pentru copii cu dificultăți de adaptare
🏠 evaluarea autonomiei și adaptabilității
🏫 funcționarea acasă, la grădiniță și în societate
📈 stabilirea vârstei reale de adaptare
🔍 identificarea domeniilor deficitare
🔄 reevaluare periodică
🧩 ASRS – Autism Spectrum Rating Scales (2–18 ani) pentru:
📌 identificarea comportamentelor asociate TSA
📏 măsurarea intensității acestora
🧩 copii care au fost sau nu au fost diagnosticați cu TSA sau autism
🧱 Cuburile Kohs (4–56 ani) pentru:
🧠 evaluarea aptitudinilor cognitive
📊 stabilirea vârstei mintale
🧮 determinarea coeficientului de inteligență (IQ)
🧠 Testul Raven (6–80 ani) pentru:
🎯 evaluarea inteligenței generale
📈 stabilirea nivelului intelectual (sub medie, mediu, peste medie, superior, foarte înalt)
🌼 ECI-4 (3–7 ani) pentru evaluarea celor mai frecvente tulburări din copilărie:
⚡ ADHD
🔥 tulburare opoziționist-provocatoare
🚦 tulburare de conduită
💢 agresivitate
🌧️ anxietate
😨 fobii
🌙 tulburări de somn
🚽 tulburări de eliminare
🧠 stres posttraumatic
🍽️ tulburări alimentare
🤍 tulburare reactivă de atașament
🧩 tulburări pervazive de dezvoltare
📌 Recomandare importantă: Pentru o evaluare cât mai corectă, se recomandă completarea chestionarului atât de părinte, cât și de educatoare.
🧑 Evaluări psihologice pentru adulți
🧠 În cadrul CabiTerapy se pot realiza:
🧮 Testare IQ cu 🧱 Cuburile Kohs (18–56 ani) și 🧠 Testul Raven (18–80 ani)
🏠 Evaluarea funcționalității și adaptabilității cu 📊 ABAS-II (18–89 ani)
📘 Identificarea tulburărilor psihice (DSM-5) cu
🔍 SCID-5-CV – tulburări clinice
🧬 SCID-5-PD – tulburări de personalitate
👶 Ce cuprinde evaluarea psihologică pentru copii
🗂️ anamneza
👩👦 interviul cu părintele
👀 observația directă a comportamentului
🧩 testarea directă a copilului prin sarcini adaptate vârstei
📊 analiza modului de realizare a sarcinilor
🧪 aplicarea:
▪ unui test (evaluare simplă)
▪ 2–4 teste (evaluare medie sau complexă)
🧠 stabilirea rezultatelor
📝 formularea concluziilor și recomandărilor
📄 redactarea raportului (cu excepția Anexei 8)
📬 transmiterea raportului final
📄 Despre raportul de evaluare psihologică
📄 Raportul conține:
✔ rezultatele testelor
✔ interpretarea acestora
✔ concluziile
✔ recomandările
❗ NU diagnosticăm copii sau adulți. Diagnosticul este stabilit exclusiv de medicul psihiatru. În urma evaluării psihologice se stabilește starea sau situația psihologică din momentul evaluării pentru a se stabili ulterior planul de terapie. În raport se menționează rezultatele evaluării din momentul testării.
Raportul de evaluare nu are valoare juridică, nu reprezintă act medical și nu înlocuiește diagnosticul medical.
📤 Se transmite personal, prin e-mail sau WhatsApp, în maximum 5 zile lucrătoare.
⚠️ Precizări importante
💬 Evaluarea psihologică nu include consilierea psihologică. Aceasta poate fi solicitată ulterior evaluării, contra cost.
🧩Terapia ABA nu se realizează fără efectuarea cel puțin a unei evaluări psihologice medii.
🗣️ Evaluarea limbajului se realizează separat sau împreună cu evaluarea psihologică, în funcție de caz.
📞 Programări
📱 Telefon: 0735 633 011 apeluri și mesaje pe watsapp
🕘 Luni–Sâmbătă: 09:00–19:00
📧 E-mail: psihologcopiisiadulti.terapeut@gmail.com
Dacă nu pot răspunde, este posibil să fiu în ședință.
Vă rog să trimiteți mesaj pe WhatsApp sau e-mail cu numele copilului/adultului și solicitarea.
🎓 Informații despre pregătirea profesională:
👉 https://www.terapieaba-psihologcopiisiadulti.ro/prezentare/
Părinții care doresc să lucreze acasă cu copiii, pot viziona jocurile și activitățile postate pe youtube: https://www.youtube.com/@activitatipentrucopiisiparinti